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幼儿园工作总结(合集3篇)

幼儿园工作总结 时间:

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩和不足,从而得出引以为戒的经验。下面是小编精心整理的幼儿园工作总结(合集3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园工作总结篇1

一、全面的前期调查

任何一次带教的前期,我们都将进行全面的前期调查工作,如:新教师的教学能力如何?教师观念已到什么层面?是否具备健全的人格(例如——性格是否开朗,是否具有进取心,人际关系的协调能力如何;能否有效地快速地适应变化着的幼儿园的生活环境。

我们选用了不同的调查方式,如:了解简历,个别交流,观摩半日活动,听取同事的接触感受等方式。通过调查了解到新来的教师都比较年轻,富有朝气,易于接受新事物,并且工作态度非常积极,但是这些教师教学能力差异很大,同时由于受到信息量不足等原因限制,对教育理念理解不够深入,个人技能也参差不齐。

二、完善的带教制度,有效的带教保障

在开展一次次带教任务时,我们根据新教师的不同层面,不同的能力,不断完善带教制度,明确带教人员责任,梳理带教人员任务分配,形成指导到位、培训到位、评估到位等多项制度,确保带教工作高效、优质地完成。

1、构建带教网络,明确职责

面对不同的带教人员,组建不同的带教版块小组,安排不同的侧重点,并形成人与人对应、人与事对接的带教网络。例如:无带教经验的新教师以班务能力的带教,家长工作的带教,电脑技能的`带教为侧重点,有一定带教经验的教师以分科教学的带教为侧重点。

2、贯彻带教制度,明确内容

在带教过程,贯彻博士娃的一系列带教制度,以保障带教工作有序进行。例如:我们在实践中贯彻了,师徒每周互相观摩一次听评活动和班务活动,每月一次电脑的培训,每学期一次新教师半日活动考核,家长工作的调研等,心得体会《幼儿园带教心得(2)》。其次,明确带教内容,我们重视教师个人特长的发挥,根据教师的特长与发展的需求,制定合理带教内容,确保提高教师的整体业务水平。

三、带教形式多元化

针对不同的教师,我们采取不同的带教方式。

1、问题式的专业带教

我们根据带班教师的不同特点和需求,配备了对口的带教师傅,通过双方共同制定带教协议、商讨带教内容、确定带教形式等途径来有效落实带教目标。如:有经验的教师我们会结合她的自身特点与特长,比如有的教师英语能力较强或绘画能力较强等,并具有一定的教学能力,那我们就以提升其某方面的教学为重点,努力培养其成为我园的学科带头人。无经验的教师我们重点就会是在班务能力的提升,家长工作的开展上多加带教,多加培养,力争这些新教师能够早日独挡一面,成为一名合格的幼儿教师。

正因为这种因人而异的带教内容、小步递进的带教目标,让每位带教的教师都能找到适宜自己的最近发展区和突破口,每解决一个小问题,这位教师就进步了一点点,我们也会为之高兴。

2、引领式的园本带教

无论是教学能力还是班务能力,我们采用:师徒间走“一课二研”,即:示范教学——模仿实践,研究的重点落在基本教法、策略的模仿再现,走“一课多研”,即:敞开教室的大门,共享教育的智慧,运用“实践——反思——再实践——再反思”的研究模式,让众多的教师扩展教育视角,体会到的在共同学习过程中,能收获到一种内在发展的驱动和评析能力的提升。

幼儿园工作总结篇2

一学期转眼就过去,在这学期中,我和班级成员共同努力,根据园长提出的“以游戏为基本活动,促进幼儿全面发展”,并以此为基础,以科学、规范、高效的要求为指针,结合园领导班子实际,认真制定了我园的各项学期教学计划。在教学中不断完善自己,努力做到“教学有效”、“教学方法有创新”、

我们以幼儿发展为本,以新《纲要》精神为工作思路,以园务计划为目标,根据园务计划为准绳,以现代化教育观念为理念,努力提高自身的业务水平,提高教学质量,提高幼儿的综合素质。

1.教育教学工作

2)在开展教学活动的同时,还加强了幼儿各方面的发展情况,做好幼儿日常生活各项活动及品德行为的培养和训练。如:遵守纪律、互相谦让、诚实、宽容等基本道德行为的教育。

3)在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

4)安全工作

5)加强了幼儿***日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

6、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生:

注重安全教育在***日生活中的重要性,教幼儿学会保护自己,并提醒幼儿,教幼儿,不玩火、水、火电,不从高处往下跳,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等。我们做为幼儿园的一份子,我们有义务为社会做贡献。

7、做好幼儿保健工作,提高卫生保健水

是幼儿园工作的重中之重,保证每天幼儿的身心都能健康地成长,我们要继续学习领会上级有关文件的精神,把幼儿的安全当作一项长期工作来抓,不能有丝毫大意,把安全放在首位,为幼儿创设一个更安全的学习生活环境而努力。

8、加强幼儿***日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。让幼儿在***日各项活动中养成良好的行为习惯。WwW..cOm

9、做好家长工作,取得家长对班级工作的支持与配合

幼儿园的工作离不开家长的理解与支持,只有保证了幼儿能更健康,愉快地成长,老师则要做好家长工作,及时和家长沟通,向家长宣传科学的育儿知识,做好家园共育工作,达到家园共育的目的与一致性。结合本班幼儿的实际情况,本学期,开展了多种形式的教学活动,如:幼儿早操表演、亲子游戏、观看家长开放日、庆“六一”家长开放日等。

10、在开展各项活动的同时,我们班级教师也发挥了自己的才能,通过活动的开展,不仅能让幼儿们更好地展示个性,更是为我们幼儿园增添了一道美丽的风景。

11、教师的教育观念与专业素质有了很大的提高,能较主动地参与教研活动,大胆尝试自己的教育理论与探索,能积极与同事交流、商讨、共享。教师的观念日渐更新,能与幼儿共同积极参与课题研究。

12、班级教师与家长之间能够积极互动,能够做到家园共育。

13、我们班级教师能够以班级为单位,根据幼儿实际情况合理地开展工作;能够积极与家长沟通,共同做好幼儿教育工作。

14、教师与家长能够积极、主动地关心幼儿的学习和生活情况,使幼儿能够健康、快乐地成长,能够和家长及时沟通,共同促进幼儿的发展。

15、幼儿的自制能力、创造力都还不够,还需要教师不断地完善。

本学期,我们认真踏实地完成了本职工作,我们在***日常规管理中做出了努力,在我们的工作中,我们时刻注意对幼儿的身心健康发展,并将继续努力,争取更好的成绩。

幼儿园工作总结篇3

幼儿园教师个人半年工作总结

随着时间的推移,我已经在幼儿园工作了半年。这一半年的时间里,我不断学习,不断探索,不断实践,逐渐摸索出了一条适合自己的教育之路。在这篇半年工作总结中,我将回顾工作中的成果与不足,并总结出自己未来需要努力的方向。

一、成果

1、教育方法的不断更新

幼儿教育需要与时俱进,我十分珍视这一点。在教学中,我时刻留意新教育方法的出现,并且在工作中加以尝试和实践,以求更好的教育效果。例如,我在教授儿童绘画方面,不再以传统的“画出一幅完整的画”为教学目标,以免儿童因达不到目标而失去兴趣。相反,我强调小朋友应该获得画画过程中的乐趣,逐渐掌握一些基本的画线技巧,创造出自己的想象中的图画。

2、增强了自己的观察能力

教育中,观察孩子是非常重要的一项任务。回顾这半年的工作,我深深体会到了这一点。通过每天观察幼儿的情况,我逐渐学会了识别不同孩子的特点,明确孩子们的需求,并能够给出针对性更强的教育方案。

3、完善了自己的教案与教材

经过这一段时间的实践,我意识到了教案与教材的重要性。它们是幼儿园教师的重要工作基础。工作中,我认真分析了每次教学中的相应课程、孩子们的表现和反馈,并不断完善自己的教案与教材。这一做法让我觉得自己掌握了更多的实践能力,并教会了孩子们更多的东西。

二、不足

1、教学思路未充分预设

我的教学思路过于自由,缺乏固定的教学流程,经常会因教学过程的调整而出现教学混乱。为此,在未来的教学中,我需要更加详细地规划和设计教学内容和流程,指导孩子们进行规范、有序的学习。

2、师生交流不够

幼儿园教师要与孩子们建立良好的沟通方式,丰富师生交流是非常重要的任务。经过自查,我发现自己在这个方面还有很大的提升空间。我的交流方式单一,往往只注重语言讲解,对于孩子们的问题回答不够详细。所以我需要多去观察和倾听孩子们,以了解他们的内心需求,将他们需要的信息传达出去,让孩子们更好地参与学习。

三、未来的努力方向

1、提高自己的学科知识水平

幼儿的教育需要教师有足够的学科知识,以保证教育行业不断发展。我意识到自己在某些学科方面还有所欠缺,在未来的工作中,我需要加强自学和学校培训,不断提高自己的学科知识水平,为儿童教育铺就更美好的路。

2、加强与家长的沟通

家长教育是幼儿教育的一部分,为了更好地照顾孩子们,加强与家长之间的沟通也同等重要。我需要更积极的与家长建立联系,查看家长对孩子教育的需求和反馈,不断修缮课程基石,提高家长对儿童教育的品质和信任。

3、发展自己的工作专业技能和职业道德水平

在学科知识、工作能力的提高之外,我也应该发展自己的职业道德水平。教育是一项高度负责的工作,需要我们时刻保持高度的专业性、责任心和道德意识。在工作中,我需要不断规范自己的行为,科学管理、更有耐心地沟通,成为学生们的良师益友,让他们成长为优秀的社会人才。

综上所述,在过去的半年里,我取得了一些进步和成就,也发现了自己的不足之处。希望未来的工作中,能够做好自己的职责,教育更多的优秀孩子,用行动为未来的奋斗起点创造一个更加美好的教育环境。